Percebendo Meu Ritmo

  Atualizado em 29/02/2016   |     09:50:11hs   |   626 visualizações

Piracicaba, 29 de Fevereiro de 2016.

No início da escolaridade, devemos respeitar a maneira da criança interpretar e perceber seu tempo, abrindo um espaço onde ela possa vivenciar e se apropriar do seu tempo pessoal: experimentando e percebendo seus ritmos corporais, suas rotinas diárias... Para isso, os alunos farão durante todo o ano atividades que lhes permitam vivenciar e se apropriar do seu tempo pessoal, “PERCEBENDO MEU RITMO” é uma delas. Através desta brincadeira, as crianças do Infantil 2, vivenciaram de uma forma lúdica, como podemos perceber e interpretar o nosso ritmo pessoal, ao sentir as pulsações do próprio coração, antes e depois de correr.



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”Familiaridade com os jovens especialmente no recreio, sem familiaridade não se demonstra afeto, e sem essa demonstração não pode haver confiança. Quem quer ser amado deve demonstrar que ama. O mestre visto apenas na cátedra é mestre e nada mais, mas, se está no recreio com os jovens torna-se irmão…”. Dom Bosco

”Familiaridade com os jovens especialmente no recreio, sem familiaridade não se demonstra afeto, e sem essa demonstração não pode haver confiança. Quem quer ser amado deve demonstrar que ama. O mestre visto apenas na cátedra é mestre e nada mais, mas, se está no recreio com os jovens torna-se irmão…”. Dom Bosco

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